JURNAL REFLEKSI DWIMINGGUAN MODUL 1.2

Jurnal Dwimingguan Modul 1.2 ini saya tulis untuk memenuhi tugas CGP yang sudah saya upload dalam LMS. Refleksi Jurnal Dwimingguan Modul 1.2 pada blog ini hanya sekedar dokumentasi digital saya sebagai catatan untuk dapat dibuka di lain waktu.

JURNAL REFLEKSI DWIMINGGUAN
MODUL 1.2 NILAI DAN PERAN GURU PENGGERAK

Jurnal Dwimingguan ini menggunakan Model 7: Segitiga Refleksi

Apa itu Segitiga Refleksi?

Setelah mempelajari Modul 1.2 ini, saya akhirnya memahami:

• Bagaimana peran Guru Penggerak dapat menguatkan peran guru dalam ekosistem sekolah
• Bagaimana otak triune, kebutuhan dasar manusia dan perkembangan psikososial mempengaruhi nilai-nilai tumbuh dalam diri seseorang
• Bahwa manusia memiliki daya untuk memilih (Choice Theory)
• Motivasi Instrinsik penting untuk ditumbuhkan pada diri seseorang

Setelah mempelajari Modul 1.2 ini akhirnya saya Mampu…

• Mengenali dan memahami nilai-nilai guru penggerak yang ada pada diri saya
• Menumbuhkembangkan nilai-nilai yang masih samar pada diri saya dan menguatkanya
• Mengadopsi kebiasaan reflektif sebagai guru penggerak
• Menjadi pemimpin pembelajaran untuk mewujudkan profil pelajar pancasila

Perasaan saya setelah mempelajari Modul 1.2 ini adalah…

Saya merasa senang serta bersyukur memiliki kesempatan untuk mengikuti program guru penggerak ini sehingga mendapatkan banyak hal, terutama pengalaman baru dan komunitas baru yaitu komunitas orang-orang yang memiliki peran luar biasa dalam dunia pendidikan.

Banyak ilmu yang saya pelajari pada Modul 1.1 dan Modul 1.2 ini sehingga saya lebih memahami bagaimana menjadi Pendidik dan Pengajar bagi murid saya dikelas maupun diluar kelas dan nantinya dapat mewujudkan Profil Pelajar Pancasila.

Setelah melakukan Pembelajaran hari ini target saya berikutnya adalah…

• Mulai menerapkan pembelajaran yang berpihak pada murid
• Aktif mengembangkan diri dengan mengikuti pelatihan, baik Upskiling maupun Reskiling yang diadakan oleh pemerintah maupun komunitas
• Berkolaborasi dengan teman sejawat, baik dalam satu program keahlian maupun lintas program keahlian, serta semua warga sekolah
• Selalu melakukan refleksi pembelajaran yang saya laksanakan dan mengevaluasinya sebagai perbaikan untuk pembelajaran berikutnya
• Berusaha untuk berinovasi dalam pembelajaran agar tercipta pembelajaran yang menyenangkan